TCG彩票最新机械毕业论文总结范文

　　机器类专业顶岗练习有其本身特性。机器类专业合用面广，跟着制作业主动化水平的不竭进步，和新能源和节能新产物的开辟与使用，人材需求遍及电机、数控、钢铁和汽车等制作行业，而这些制作业在京津冀地域都快速开展。经由过程对当地域制作业企业的调研，发明这些企业大多属于中、小型民营企业，可以一次性供给的练习岗亭数目未几，且事情内容会随其运营或消费的需求而变革，以是这些企业不适于集合、大批地承受机器类门生顶岗练习。但这些大批、事情情势灵敏的岗亭反而对从业者职业妙技和本质请求更高、更具应战性，以是如许的岗亭常常只约请劣等生去参与顶岗练习，并大都带有培育与选择后备人材的目标性。被调研的企业中，也有很多天分优良的大、中型国企与合伙企业，能够一次性供给数目较多的、岗亭范例和妙技请求相对不变的练习岗亭。这些企业资本装备完美、手艺先辈，指点西席能够操纵企业现场构造讲授举动，便于实理想习讲授目的。以是，这类企业能够充实表现集合练习的劣势，大都具有与黉舍成立可连续顶岗练习协作的能够。因而，高职院校怎样对顶岗练习门生停止公道摆设、经心构造、标准办理，完成真正意义上的“结业与失业零间隔”是进步顶岗练习质量的枢纽，也是高职人材培育亟待处理的成绩。

　　成立闭环反应的顶岗练习长效办理机制是保证顶岗练习讲授质量，进步指点西席和门生顶岗练习的主动性和缔造性的须要前提。

　　1.成立顶岗练习办理委员会。顶岗练习办理委员会该当是各系部、各专业的常设机构。黉舍到场职员倡议系部指导牵头，涵盖专业教导员、专业主干西席等；到场企业应是与学院成立持久、不变顶岗练习协作干系的、可以包罗机器类专业次要事情岗亭的多家代表性企业。企业到场职员倡议由企业人力资本部分中卖力高校雇用的职员牵头，包罗企业指点练习职员；家长和门生代表应分离顶岗练习实践状况，在练习人数较多的企业当选取，并请求其有较好的相同才能，可以实时发明成绩、反应成绩。

　　2.制定顶岗练习办理文件。明白门生顶岗练习讲授事情流程与成就评定的办理办法，标准顶岗练习企业兼职西席和学院专职西席的职责和使命，增强顶岗练习的宁静教诲，并针对顶岗练习门生构造办理订定相干文件，停止详细标准与请求。

　　3.构建操纵性强的顶岗练习门生办理轨制。系部供给顶岗练习门生名册，分各专业召开顶岗练习门生专题集会，详细落实顶岗练习时期门生的办理事情，包罗门生专业工夫和宿舍办理、练习现场办理、门生安康心思征询和教导等。TCG彩票网址

　　顶岗练习讲授环节普通该当包罗结业论文撰写环节，结业论文和顶岗练习使命同时展开，专业请求结业论文内容和顶岗练习内容相干，关于较难完成的，也能够由指点西席指定标题问题。门生在练习中留意察看，找到论文写作的标的目的，汇集材料，分离实践事情经历完成论文，如许可使论文制止剽窃，做到对症下药，进步论文质量。

　　1.承受学院体系、片面、认真的顶岗练习培训。经由过程培训，弄清顶岗练习展开的步调、办法、请求等，每王谢生都应明白练习的全局性摆设、工夫进度及上交质料的请求。2.完成并上交校企协作门生顶岗练习和谈。和谈格局由学院或系部同一订定。门生自行打印后，填写本人信息，与地点练习单元签署练习和谈，如多人在统一企业练习，可集合填写后与企业签署1份和谈，完成后上交指点西席。3.支付门生顶岗练习手册。门生顶岗练习手册由学院同一印制，每王谢生离校前支付一本。手册次要内容包罗顶岗练习根本信息、顶岗练习周记、顶岗练习总结、练习查核与评价等。

　　1.完成顶岗练习手册。填写顶岗练习根本信息，包罗门生的联络方法和练习企业的根本状况、练习次要使命等；按实践练习工夫完成顶岗练习周记；撰写顶岗练习总结陈述；由企业指点西席和进修指点西席填写练习查核与评价等内容。2.完成结业论文。结业论文格局请求契合学院大概系部订定的请求。

　　对机器类专业而言，失业企业是最大最不变的顶岗练习基地。失业企业指点西席同窗院指点西席练习时期配合指点门生的顶岗理论，共制定培育计划，并对门生停止根本专业才能的培育。同时，能够请求门生参与与专业相干的职业妙技培训与查核，获得响应的职业资历证书，如：钳工、维修电工、制图员、液压工、可编程掌握体系设想师等。（本文作者：刘杰 单元：河北产业职业手艺学院）

　　今朝，机器制作类专业结业设想选题有机制工艺及工艺配备设想、机器使用软件体例、机器CAD/CAE论文等范例。因为选题及使命方面的成绩，门生提交的结业设想存在与专业不相干、软件体例不公道没有成果、模仿或仿真的成果没法判定真伪等凸起成绩。为此，制作类专业结业设想(论文)选题该当对峙根本的请求。(1)对峙专业相干。今朝，因为信息手艺、电子手艺、计较机手艺在机器制作范畴的普遍使用，制作类专业讲授朝着电机、主动化标的目的开展，对传统机器制作类专业结业设想选题发生了严重影响，也招致了专业西席对结业设想选题的专业相干性的主要性存在差别的熟悉。按照大学本科人材的培育定位，应培育顺应我国社会主义当代化建立需求，德、智、体片面开展，具有相干专业手艺根底实际和专业常识的高本质使用型、复合型初级特地人材。由此，结业设想选题该当对峙专业相干，应契合本专业培育目的及专业才能培育请求。(2)重视工程理论。结业设想讲授应给门生供给比力体系而片面的理论熬炼，选题应具有必然的针对性、理论性。如许才气让门生在完成结业设想使命时有较多打仗理论的时机。只要将实际常识使用于实践，才气培育门生的立异肉体和理论才能。结业设想选题应只管从消费、科研和讲授的实践成绩当选定。(3)具有根本使命。结业设想讲授作为对门生一次综合、体系的锻炼，其讲授一定是一个全方位、多方面的专业常识指点历程，门生也必需经由过程较长工夫的勤奋才气完成好相干使命，由此完成结业设想事情普通都要花上一学期阁下的工夫。为此，结业设想在选题及详细使命上必需具有根本使命请求，在使命书中应明白划定各种选题的根本事情量，这也便于处理差别范例选题存在的使命不均衡成绩，便于把握查核评价的同一尺度。选题应有必然的事情量、难度要适中，能使门生遭到比力片面的锻炼，大大都门生经由过程勤奋能在划定工夫完成。(4)反响专业前沿。本科结业生除把握本专业根本实际，具有根本专业妙技外，还该当理解本专业的前沿常识，结业设想作为门生结业前所撰写的学术论文或称结业论文，应具有必然的前专业沿性。

　　根据前述选题的根本请求，结业设想的选题能够由指点西席提出，也能够由门生本人提出，但都该当经系(教研室)初审，结业设想辩论委员会核定后施行。在此，次要分离重庆工商大学机器制作及主动化、机器电子工程专业引见一下结业设想的选题范例及详细使命请求。分离学院机器制作、机器设想、模具设想、汽车制作与使用、机器电子工程6个专业标的目的的详细状况，将结业设想选题范例肯定为:机器工程设想类、电机掌握工程设想类、科学尝试研讨类、软件开辟类、机器CAD/CAE/CAM工程使用类、论文类共6大类，并别离订定响应的使命请求。

　　机器工程设想类选题应以机器及电机配备的机器机构设想计较为次要内容。使命书应表现以下请求:明白需求处理的详细综合性工程理论成绩及到达的目标;指出停止设想所根据根底参数;细化完成的工程设想图或表。比方:整体计划设想总图、XX部件装配图、XX零件图、XX工艺卡片等;指出的参考文献应能表现设想标题问题的综合设想内容，和须要的东西书等前提;门生最少自力完成A0图纸3张和一份12000字以上的设想仿单(关于计较庞大、事情量大、设想难度大的标题问题能够酌情削减)。图纸契合《机器制图》标准，图纸绘制要契合国度尺度。完成后的设想图纸经结业设想指点西席考核后，考核职员要签订考核指点定见并署名;仿单要满意格局请求。

　　电机掌握工程设想类选题应以电机一体化手艺的检测与掌握体系设想计较为次要内容。使命书应表现以下请求:明白需求处理的详细综合性工程理论成绩及到达的目标;明白电气电路设想所根据根底参数、利用软件、体系的功用模块构成及接口设想内容等;指明为完成目标需求详细完成的数据处置与掌握算法、软件程叙言语、仿真或调试办法及终极的机能结果等内容;指出的参考文献应能表现设想标题问题的综合设想内容，和须要的东西书等;门生应自力完成能完成设想目标软硬件体系，应供给较完好的体系电气掌握道理图或电子电路道理图。设想仿单字数应在15000字以上，应次要包罗硬件设想中的相干计较、数据处置与掌握相干计较、软件各功用模块设想、体系仿真历程及其成果阐发等;源法式能够作为附件，但不克不及大篇幅作为仿单注释。

　　科学尝试研讨类选题是以先辈的机器科学实际为根底展开的科学尝试。使命书应表现以下请求:尝试研讨的根底、实际根据、预期成果;拟接纳的尝试装备、尝试手腕等;尝试使命应表现综合性或设想性，具有必然的难度;明白尝试的目标、使命及计划，数据处置、阐发办法;指出的参考文献应能体理想验的实际根底、表现机器学科范畴的先辈实际、手艺，和须要的外文材料和东西书等;门生应自力完成一个完好的尝试，获得充足的尝试数据。尝试论笔墨数应在15000字以上，符及格式请求，应包罗研讨近况与趋向、尝试安装、尝试阐发研讨与结论等内容。

　　软件开辟类选题应以嵌入式掌握软件，与制作企业消费、消费办理有关的机器类尝试数据处置，针对机器内容的计较机帮助模块等软件设想内容，是具有必然算法庞大性的开辟性项目，不包罗数控法式的设想。使命书应表现以下请求:指出本软件需求处理的详细综合性工程理论成绩，和到达的目标;设想所根据的根底性思绪、办法、算法，和设想的枢纽性成绩;指明需求细化完成的算法、法式模块、终极的结果或成果、调试或考证手腕、运转情况等内容;和细化详细的源法式数目;指出的参考文献应能表现设想标题问题的综合设想内容，和须要的东西书等;门生应自力完成一个使用软件或较大软件中的一个模块，应有必然的事情量，应提交15000字以上的软件开辟设想仿单(普通应包罗综述、体系计划、具体设想(如数据构造阐发、法式设想框图等)、可行性阐发、体系完成、机能阐发、结论等内容);软件源法式行数很多于2000条，并提交法式软盘和源法式清单(并能牢靠运转)、软件设想仿单、利用仿单。

　　机器CAD/CAE/CAM工程使用类选题应有必然的实践意义，具有必然综合性。使命书应表现以下请求:指出需求处理的详细工程理论成绩，和到达的目标;明白根底参数、利用的软件、设想计较内容和枢纽性成绩等;设想使命明白应有设想阐发的三维CAD模子和对应的二维工程图;关于具有CAE阐发的标题问题，要表现根底数据、力学模子、成果阐发、构造或工艺改良定见;关于CAM类应供给加工样件;关于逆向工程类设想，该当具有工艺和工程图的请求;指出的参考文献应可以表现设想标题问题的综合设想内容;按照课题提出成绩，阐发成绩，提出计划，并停止多种计划的阐发比力、设想计较、建模、仿真和成果阐发等。设想仿单字数应在15000字以上(普通应包罗选题的目标、意义，国表里的研讨近况及趋向，事情计划、设想计较、建模、仿线论文类

　　论文类选题是以探究、研讨机器工程范畴的新手艺、新常识、新办法为研讨内容的学术论文，无工程图纸请求。调研陈述、综述论文、办法总结、利用仿单等范例的标题问题不克不及作为论文类选题。论文类标题问题应表现研讨内容的先辈性和必然的难度，在实际上具必然的深度，在理论上具有必然的指点代价;结业论文使命书包罗论文的目标、意义、门生应完成的使命、论文讨论研讨的次要成绩(大纲)、参考文献等内容;供给一篇在机器工程范畴内具有必然立异内容的、格局标准的论文。字数在20000字以上，相干的参考文献不得少于20篇;客观公平、论证翔实、紧密等是结业论文写作中的根本准绳。结业论文写作请求:立论客观，所提出的成绩在本专业学科范畴内有必然的实际意义或实践意义，并经由过程自力研讨，提出了本人必然的认知和观点;论据翔实，论文中所用的质料应做到言必有据，精确牢靠;论证紧密，富有逻辑性，提出成绩、阐发成绩和处理成绩，要契合客观事物的开展纪律，全篇论文构成一个有机的团体;言语精确、表达简明。结业论文不管在内容或情势上都有必然的请求，这也是查核论文成就的根本根据之一。论文的团体构造和标注请求标准得体。

　　今朝存在的次要成绩我院机器类专业含电机、机器、数控、模具、汽车等相干专业。今朝，结业设想中存在的次要成绩有以下几种：

　　1.存眷点纷歧样，黉舍和门生定见不合因为教诲行政部分每一年都要对结业论文（设想）停止抽检评优，以是黉舍很慌张，万一成果欠好，影响黉舍的名誉。但近况是，机器类专业绝大大都门生从第5学期中前期开端停止顶岗练习，并且大部门处置的是机床操纵和产物查验、包装等工种，没有太多的手艺含量，与“设想”无缘。少部门门生在产物贩卖岗亭练习，另有部门在售后效劳岗亭练习，与“设想”干系都不大，门生看不到结业设想对他们未来的事情有多大感化，他们更存眷的是失业。因而，没有太大的动力去当真地搞结业设想。因为黉舍对教师有请求，教师本意固然想当真地指点门生，但是门生在顶岗练习阶段，不克不及与教师常常碰头，有的底子见不了面，只能经由过程德律风、收集相同，门生上彀未便，邮件也说不分明，教师只能过一段工夫催促一下，指点结果大打扣头。

　　2.结业设想所需信息和材料难以汇集，影响进度结业设想阶段，门生都在企业顶岗练习，企业没有特地的供给给门生的藏书楼、机房、收集、尝试室等结业设想所必需的根本前提。门生对相干专业材料的汇集、阐发、操纵等才能相对较弱，这些资本的缺少令门生在选题、开题和详细施行阶段显得无从动手，只能胡乱参照往年或网上材料相干标题问题。比方，机器类专业门生中期查抄交上来的标题问题大多是轴类、箱体类、圆盘类零件的加工工艺及数控编程、各类零件的模具设想、各类一般机床经济型数控化革新、电梯和机器手、水位、各类消费线等的PLC掌握、机床夹具设想、机器装备的毛病诊断与维修等等，标题问题有的大而空，有的是课程设想内容，有的是课本上的实例。门生撰写论文时参考课本或收集公然材料过量，没有甚么数据支持，也没有甚么本人的概念和实践作品，谈不上论文的质量及门生程度的进步。

　　3.门生方面的缘故原由江苏省这几年的高职招生，有提早单招，有注册退学，另有中职对口单招，最初，经由过正参与高考登科的考生，所占比例曾经较少了。即便是这些门生，登科的分数也很低。并且，江苏省登科的总人数曾经超越了报考门生总数，根本上只需想上学，都能上。以是招出去的门生的常识根底较差，进修爱好不高，程度和才能又良莠不齐。结业设想和顶岗练习工夫堆叠，绝大部门门生是本人经由过程人材市场挑选的练习企业，岗亭请求门生和正式用工一样的事情工夫和强度，门生天天上8小时以至12小时的班，有的企业两班倒，有的三班倒，没有精神再去搞结业设想。另外一方面，在黉舍的前两年，也没有好好进修专业常识，形成许多门生不晓得结业设想要做甚么，怎样做。教师给门生的课题，门生做不了，门生本人定的标题问题，又很不得当。委曲写出的论文不标准，笔墨欠通畅，表述设想企图和设想计划逻辑性不强，质量很低，有的间接剽窃论文或痛快购置，没有起到培育综合才能和科研程度的目标。

　　4.指点教师方面的缘故原由因为门生多而专业西席少，西席的指点事情量过大，普通均匀每位专业西席要负担十多个门生的结业设想指点，门生远在到处各地，教师没法对门生停止详尽、体系和实时的指点和查抄。并且自己又有沉重的讲授事情，教师的精神跟不上。别的，各个黉舍重点存眷的是招生失业，使得教师能够不太正视结业设想事情，不肯多花工夫与精神。从西席自己来看，高职院校的年青西席许多是刚从黉舍结业的，没有理论环节，只能标新立异；年长西席，没有常识更新的再教诲环节，对新手艺不太理解。教师本人理论程度不高，给门生的选题，为躲避理论环节，许多挑选了与工程实践相离开的综述类标题问题或计较机仿真标题问题。这些都使结业设想指点事情难度增大，难以包管质量。

　　1.提早启动结业设想事情在人材培育计划中，将各次要专业课程向前两学年转移，削减第三学年的方案课程。第五学期初开端结业设想，包罗落实使命、查阅材料，把握结业设想的根本法式、请求，完成结业论文的整体框架设想。门生在校完成结业论文整体框架后，到企业、练习基地边练习边做结业设想，更有针对性，门生不再感应茫然。

　　2.充实操纵结业顶岗练习到用人单元停止半年以上顶岗练习，是高职院校落实《教诲部关于片面进步高档职业教诲讲授质量的多少定见》（教高[2006]16号）文件肉体，鼎力履行“校企协作、工学分离”，凸起高职教诲特征，变革人材培育形式的主要办法。这几年，我院机器类门生的顶岗练习已提早至第5学期的下半学期，因为企业对妙技型人材的需求较旺，以是，绝大部门门生本人都能较简单找到相干练习岗亭。门生带着各自初拟的结业设想课题，分离到差别处所、差别部分停止结业练习，这类分离练习的方法不会影响企业的消费次序，比力简单被企业承受；另有部门门生，在第3大概第4学期曾经挑选了进入与黉舍签有协作培育和谈的“定单班”进修，我系有“上海鸿得利”、“富士康”、“亿滋”、“无锡松下”等浩瀚定单班，门生完成根本专业常识进修后间接进入这些单元顶岗练习。结业设想的内容与实践所处置的岗亭联络，假如与初拟的框架有抵触，可再作研讨内容和办法的调解，以至从头展开课题研讨。做到实际联络实践，进步门生的处理实践成绩才能，进步结业设想的质量。

　　3.校企配合指点黉舍本人延聘公司的手艺职员做企业兼职指点西席，完成校企配合指点结业设想。校内指点西席次要卖力结业设想标准化指点，卖力历程办理，订定结业设想流程，对结业设想的各个环节停止监视查抄，对前期的结业论文的撰写停止指点和考核。连结与企业指点西席、结业生的联络与相同。企业的指点西席卖力详细的手艺、内容指点，供给企业相干材料和门生与练习企业协作情况的和谐。黉舍对付出企业导师必然报答，同时，企业导师到场辩论要占到必然比例。我院成立了顶岗练习办理平台，请求门生顶岗练习时期最少每周写一次周记，每一个周记提出一个事情成绩，处理一个事情成绩，进修一个事情中需求的新常识点，具体记载，并陈述指点西席，指点教师停止点评、指点，随时存眷门生静态，实时处理门生在练习过程当中碰到的成绩。别的，门生还要完成手写的练习陈述，也按周填写，门生的企业指点教师，对门生一周的事情停止评价、总结.

　　（1）指点西席的科研课题。此范例标题问题所占比例呈逐年上升趋向。缘故原由次要是近几年黉舍科研情况的改进及本系西席步队的完美，科研项目逐步增加，项目条理包罗院级、市级、省级、部级。

　　（2）依托妙技比赛及各级各种立异创业大赛展开结业设想的理论举动。鼓舞门生积级申报江苏省大门生理论立异项目，参与大门生机器设想大赛、主动化消费线装置与调试、汽车维修、汽车营销、数控操纵大赛、大门生创业大赛、职业计划大赛等。结业设想开端工夫能够根据比赛工夫停止调解，结业设想能够以综合性比赛项目什物作为功效，由比赛教导西席兼任结业设想指点西席，对门生在前期立异过程当中的作品停止完美和实际升华。经由过程妙技比赛门生纯熟了妙技，建立了合作认识、团队认识，更尝到了进修妙技、精晓妙技的长处。

　　（3）门生本人建立的课题。标题问题次要来自结业顶岗练习大概将要失业的单元，搜集与实践事情相干的材料，在导师的指点下肯定结业设想标题问题。这阐明门生下企业顶岗练习为结业设想的选题供给了大批的专业理论时机。关于部门搞不了设想的门生，请求他们将练习领会写下来，构成练习陈述。

　　（4）模具、数控、机器、电机专业跨专业整合，展开使命驱动、项目导向的结业设想课题探究，使门生综合才能与本质获得片面提拔。

　　（5）到场西席的讲授举动。门生到场讲授课件的建造，如机器设想根底、液压与气入手艺、夹具设想、数控编程、模具设想等课程中的动画、视频的建造。既稳固了所学专业常识，又纯熟把握经常使用软件的操纵，为未来的事情打下了优良的根底。

　　（6）不竭完美结业设想课题范例，开设结业设想指点课程。颠末这几年的理论总结，我们大致上把机器类高职结业设想的范例分为以下几类，同时，我院已开设指点结业设想的相干课程或讲座。1）工艺夹具类。此类次要完成各类零件的加工工艺体例及加工零件所需夹具的设想。2）数控编程类。次要完成零件的加工工艺体例及数控编程，能够和机器设想类分离，以团队的情势，完成机构的设想、机构零件的数控编程、加工。3）注塑、冲压模具类。次要完成各类注塑、冲压模具设想。4）机器设想类。减速器、机械人、机器手、各类泵、掌握配备、农业机器、汽车、液压体系及各类装备的设想。5）机床类。机床主传动体系及进给体系设想、钻床、铣床、组合机床设想，也能够操纵黉舍的金工练习车间停止各种机床的拆装、测绘锻炼。6）机器类课程图形库、动画库、试题库建立。7）电机一体化类一般车床数控化革新及各类装备的PLC掌握体系设想。8）电机装备或消费线毛病阐发与诊断。

　　（7）辩论情势多样化。辩论能够采纳多种情势，辩论所在能够挑选校内的多媒体课堂、实训室，也能够搬到校外门生顶岗练习的企业现场，约请企业指点教师、手艺职员、门生的同事一同参与辩论；辩论情势可所以陈说性辩论，也可所以作品展现性辩论；团队项目，可指定一人停止辩论。要包管各种情势如练习陈述类、查询拜访陈述类、市场调研类、创业方案类、售后陈述阐发类、设想类都能够参与辩论。

　　按照上面阐发，如今的结业设想质量较难包管，而现有国情下高职结业设想临时没法替换。可是，结业设想也应跟着情势的开展停止较大水平的变革，不然，不克不及阐扬起应有的过渡桥梁感化，有以下几点值得考虑：

　　（1）能否能强化课程综合实训和课程设想，淡化结业设想。比方机器设想根底课程分离CAD/CAM课程停止综合实训；液压与气入手艺、机器制作根底、PLC等停止课程设想；数控编程与操纵实际课程分离实训停止典范零件的数控编程与加工锻炼。如许的锻炼更踏实，更有实效。

　　（3）结业设想是一个综合锻炼的环节。完好的结业设想历程该当包罗专业练习、文献检索、标题问题挑选、材料搜集收拾整顿、纲领制定、实验数据获得、实际计较、论文写作与论文辩论等环节。这些环节能使门生遭到完成一个实践项目所必须的综合根本锻炼，对门生未来的事情和能够状况下的进修意义不凡。